
यूनिक समय, नई दिल्ली। लद्दाख के ठंडे रेगिस्तानी इलाके में स्थित ड्रुक पद्मा कार्पो स्कूल, जो 3 इडियट्स फिल्म में “रैंचो स्कूल” के नाम से मशहूर हुआ था, को अब सीबीएसई से मान्यता मिल गई है। स्कूल की स्थापना 20 साल से भी पहले हुई थी, लेकिन सीबीएसई से मान्यता प्राप्त करने की लंबी प्रक्रिया के कारण पहले यह जम्मू-कश्मीर बोर्ड ऑफ स्कूल एजुकेशन (जेकेबीओएसई) से संबद्ध था।
रैंचो स्कूल की प्रिंसिपल मिंगुर एंगमो ने कहा कि कई सालों के संघर्ष के बाद आखिरकार उन्हें सीबीएसई से मान्यता मिल गई है। उन्होंने कहा, “अच्छे बुनियादी ढांचे और बेहतरीन अकादमिक रिकॉर्ड के बावजूद, हम जेकेबीओएसई से आवश्यक अनापत्ति प्रमाण पत्र (एनओसी) प्राप्त करने में सक्षम नहीं थे। लेकिन अब हम खुश हैं कि हमें सीबीएसई से मंजूरी मिल गई है।”
प्रिंसिपल ने आगे कहा, “स्कूल के कक्षा 10 के छात्रों का पहला बैच सीबीएसई बोर्ड परीक्षा के परिणामों की प्रतीक्षा कर रहा है। स्कूल प्रिंसिपल ने आगे कहा कि सीबीएसई के नियमों के अनुसार, स्कूलों को अपने राज्य बोर्ड से एनओसी प्राप्त करना आवश्यक है, जिसके बाद वे सीबीएसई से संबद्धता के लिए आवेदन कर सकते हैं।
अब सीबीएसई से मान्यता मिलने के बाद, ड्रुक पद्मा कार्पो स्कूल कक्षा 11 और 12 तक की कक्षाएं शुरू करने की योजना बना रहा है। हम पहले से ही बुनियादी ढांचे का विस्तार कर रहे हैं और 2028 तक कक्षा 11 और 12 शुरू करने की योजना बना रहे हैं। इसके साथ ही, हम अपने शिक्षकों के लिए प्रशिक्षण भी आयोजित कर रहे हैं ताकि वे सीबीएसई पाठ्यक्रम के अनुसार शिक्षा प्रदान कर सकें।
ड्रुक पद्मा कार्पो स्कूल की स्थापना 24 साल पहले हुई थी, और इसका नाम प्रसिद्ध विद्वान मिफाम पेमा कार्पो के नाम पर रखा गया है। इस स्कूल का एक दृश्य फिल्म 3 इडियट्स में बहुत प्रसिद्ध हुआ था, जिसमें एक पात्र “चतुर” दीवार पर पेशाब करने की कोशिश करते समय चौंक जाता है। घटना के बाद, स्कूल ने 2018 में उस दीवार को थोड़ा सा स्थानान्तरित कर दिया, ताकि छात्र अधिक शांति से रह सकें और बिना किसी व्यवधान के अपनी पढ़ाई पर ध्यान केंद्रित कर सकें।
प्रिंसिपल ने कहा, “अब जम्मू-कश्मीर के विभाजन के बाद लद्दाख के कई स्कूल JKBOSE के अंतर्गत हैं। लेकिन अब जब ड्रुक पद्मा कार्पो स्कूल को CBSE से मान्यता मिल गई है, तो स्कूल को उम्मीद है कि उसके छात्रों के लिए उच्च शिक्षा में आसानी से बदलाव होगा।” “अब हमारे छात्रों के लिए देश और विदेश में उच्च शिक्षा में बदलाव आसान हो जाएगा, और हम पारंपरिक कक्षा शिक्षण को अभिनव और खेल-आधारित तरीकों के साथ जोड़ने का एक उदाहरण स्थापित कर सकते हैं।”
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